ĐỒNG HỒ

THÔNG BÁO

Giáo viên hai tổ tham gia "Ngày hội Công nghệ thông tin" tại THCS TT Cái Nhum ngày 25/02/2017.

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    AVSEQ01_chunk_1.flv Chay_vong_so_8.bmp Chay_cu_ly_ngan.bmp

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    THE DUC 7 HK I

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Ngọc Tâm
    Ngày gửi: 12h:19' 06-08-2012
    Dung lượng: 5.2 MB
    Số lượt tải: 202
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 1
    Tiết 1
    NS: 10/8/2010
    PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG
    TRONG HOẠT ĐỘNG TDTT
    
    

    I- MỤC TIÊU :
    1. Kiến thức: Biết ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương, khi hoạt động TDTT.
    2. Kỹ năng: Vận dụng để phòng, tránh chấn thương khi tập luyện, thi đấu.
    3. Thái độ: Có ý thức phòng, tránh chấn thương khi tập thể dục.
    II.ĐỊA ĐIỂM – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
    Lớp học
    1. Chuẩn bị của học sinh: vệ sinh lớp học, tập ghi bài
    2. Chuẩn bị của giáo viên: giáo án, các ví dụ minh họa.
    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
    Nội dung
    Định lượng
    Hoạt động của thày - trò
    
    A. Phần Mở Đầu:
    1. Ổn định tổ chức lớp:
    - Nhận lớp:
    - Kiểm tra sỉ số:
    2. Giới thiệu nội dung bài học:

    2-5’

    

    - Lớp tập trung vào lớp học.
    - Lớp trưởng báo cáo sỉ số cho giáo viên.
    - GV giới thiệu nội dung bài học.
    
     B. Phần Cơ Bản:
    1. Giới thiệu mục tiêu chương trình thể dục lớp 7:
    - Biết được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực.
    -Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh.
    - Có sự tăng tiến về thể lực, thi đạt tiêu chuẩn về rèn luyện thân thể (RLTT ) và thể hiện khả năng của bản thân về TDTT.
    - Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sống sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
    2. Giới thiệu nội dung chương trình thể dục lớp 7:
    1- Lí thuyết chung:
    2- Đội hình đội ngũ :
    3- Bài TD phát triển chung :
    4- Trò chơi và động tác bổ trợ chạy nhanh
    5-Trò chơi và động tác chạy bền
    6- Trò chơi và động tác bổ trợ nhảy xa, nhảy cao
    7- Trò chơi và động tác đá cầu:
    8- Môn thể thao tự chọn:
    9- Ôn tập kiểm tra
    10- Kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể (RLTT)

    3. Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT:
    a- ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT :
    Mục đích của luyện tập TDTT là nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực của mỗi người. nhưng nếu không biết hoặc coi thương các nguyên tắc tập luyện thì sẽ xảy ra chấn thương như:
    - Xây sát nhẹ
    - Choáng ngất
    - Tổn thương cơ
    - Bong gân
    -Tổn thương khớp
    -Giập hoặc gãy xương
    - Chấn động não hoặc cột sống
    Để xảy ra chấn thương làm ảnh hưởng đến sức khoẻ là ngược lại với mục đích tập luyện TDTT. Do đó có thể nói chấn thương là kẻ thù của TDTT. Biết được nguyên nhân và cách phòng tránh không để xảy ra chấn thương là yêu cầu quan trọng trong quá trình tập luỵên và thi đáu TDTT.
    4. Một số qui định khi tập luyện bộ môn
    -Có ý thức tự giác tập luyện bộ môn
    - Có tác phong nhanh nhẹn, tính kỉ luật trong hoạt đọng TDTT, có thói quen giữ gìn vệ sinh chung.
    -Biết vận dụng kiến thức đã học vào nếp sống sinh hoạt hằng ngày để giữ gìn sức khoẻ
    - Thực hiện nếp sống lành mạnh, không hút thuốc lá, không uống rượu, không dùng các chất kích thích như ma tuý.v..v.
    - trang phục, đi giày tất đầy đủ trong các giờ học.
    * Củng cố :
    - Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7
    - Ý nghã của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT

    30-32’
    (5’)












    (5’)














    (10’)






















    (10’)











    (2’)
    



    Mục đích của tập luyện TDTT là gì?
    Giáo viên đặt ra câu hỏi, HS trả lời, giáo viên giảng giải và giải đáp yêu cầu của bài học.
    Giáo viên giới thiệu chương trình môn thể dục ( ngắn gọn).







     
    Gửi ý kiến